三十年前，我从师范学校毕业以后，被分配到了一所偏僻乡村小学星光小学任教。星光小学建在一个村子旁边，一排破旧的砖瓦房，七间不大的教室，一间办公室，一个灰尘扑扑的小操场。不知什么原因学校的围墙始终没有建起来，鸡鸭鹅就成了学校的常客，小猪、小狗也经常来学校光顾。
星光小学是我梦想开始的地方，我的爷爷，我的爸爸都是教书先生。我从小就想当一名老师，陪伴着乡村孩子健康、快乐成长成了我心中的一个梦。
我们学校条件简陋，教室里只有一块水泥黑板，十几张长条形双人桌，一个简易的水泥讲台。窗户玻璃也是残破不全，到了寒冷的冬天也只能用白色塑料薄膜挡风御寒。当我踌躇满志，豪情满怀来到星光小学时，看着眼前的情景，一下子像泄了气的皮球，怎么也提不起精神来。我暗暗抱怨现实的残酷，命运的不公。
学校就我一个老师住校。白天还好，两百多名学生嬉戏打闹，学校都快成了欢乐的海洋，晚上放学后学校就变成了被人遗弃的孤岛，鸦雀无声。每天晚上我就只能以星光为伴，青灯黄卷为伍，我们学校真的成了名副其实的星光小学了。那种孤独与无奈真的无法言表。特别是停电的晚上，我只能望月兴叹，感慨万千。
面对暂时还无法改变的环境，我将如何面对呢？是一蹶不振，随波逐流？我默默地想。
随着时间的流逝，看着学生们充满稚气的小脸上那一双双渴求知识的眼睛，我那颗浮躁不安分的心渐渐安定了下来。每天和这些活泼可爱快乐的小朋友在一起，我冰凉冰凉的心也被他们融化了，烘热了，也变得开心快乐起来了。原来快乐也是可以传递感染的呀。一位哲人曾经说过：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。我也要活出我的快乐，活出我的精彩。哪怕是一根小小的火柴也要发出自己微弱的光和热。作为一名教师我更要对生活充满热情，充满信心还要有满满的爱心，这样才能去感染、引导学生。对，我一定要振作起来，快乐起来。
我是一名班主任，我们班一个十岁左右的小男孩小鹏，引起了我的注意。他每天都是一身脏衣服，独来独往，眼神里满是忧郁愤怒与无奈。常常在教室里大喊大叫，往往为了一点小事就对同学们动武，他成了我们班有名的刺头。老师们对他都摇头叹气。原来他的爸爸几年前出门打工，一次意外事故不幸去世了，妈妈也远赴他乡改嫁了。他只能孤零零的和年近七旬的老爷爷生活在一起。
我一定要想想办法帮帮他，我能为他做点什么呢？我暗暗地想。小鹏现在最缺乏的是什么呢？哦，是爱、是温暖、是尊重
俗话说：亲其师而信其道。我就经常找他谈谈心，聊聊天。增强感情的交流，一开始他比较抵触，不愿交流。因为他不愿谈学习，我就和他讲故事、谈生活，谈健康慢慢地他和我的交流变多了。自尊、向上、善良的种子慢慢地在他心里扎下了根。
天气不好的时候我还特意留他和我一起吃饭。课余时间还帮他辅导功课。还从我微薄的工资里拿出一点钱为他买一些学习用品。休息的时间还到他家看望他年迈的爷爷，他唯一的亲人。接济接济他们的生活。
只要有空，天气晴好，星期六或星期天我总要组织学生到小鹏家打扫卫生，干一些力所能及的家务活。平时我总是鼓励学生与小鹏交朋友，在学习上、生活上帮帮他。也许是我的善意感动了他，小鹏终于向我敞开了心扉，也能时常和我说说心里话了。我趁机引导他、鼓励他，如何做一个好人，做一个对社会有用的人。小鹏的情绪稳定了，以前满脸的怨恨愤怒，满脸的愁容渐渐消失了。我看在眼里，喜在心上。对小鹏的每一点进步，我都要不遗余力地表扬鼓励，也让我领略到了表扬鼓励的神奇魔力。小鹏的自信心增强了，和学生交流变多了。在学习和生活中遇到一些问题也会主动向老师同学们请教。
常言道：精诚所至，金石为开。以前那个对待同学蛮横无理，遇事用拳头来说话的小鹏慢慢转变了。好像变成了另一个人，眼神里写满了自尊和自信。开心快乐的表情重新挂在了他稚嫩的小脸上。对待老师同学变得谦和有礼，大家也愿意和他交朋友，一起学习，一起玩了
啊，我爱的暖流终于融化了小鹏心中的坚冰，我们充满爱的班集体终于温暖烘热小鹏的心。我开心极了。我又积极联系乡政府，为他家落实了低保，解决了他家的后顾之忧。那天小鹏和他的爷爷拿着自己种的新鲜蔬菜来到学校，老爷爷拉着我的手感激的说：老师，你真是我孙子的再生父母啊!我笑着说：老爷爷，您可不要这么说呀。这可得感谢我们的政府，我们这个充满爱的社会呀。老师，您的爱我终生难忘。我也要像您一样去帮助那些需要帮助的人，一定要把您的爱传递下去，让我们的世界永远充满爱。小鹏坚定地说。我摸摸小男孩的头，笑笑说：好，让我们共同努力，让我们的世界永远充满爱!
后来那个小鹏通过自己坚持不懈的努力，考上了一所师范大学。拿到通知书的那天，小鹏来到我所任教的学校，紧紧拉着我的手热泪盈眶，哽咽地说：老师，我也要像您一样做一名受人尊敬的好老师。
对待其他学生我也是一视同仁、关怀备至，虽然我的工资收入微薄，但我还是尽我所能资助一些贫困学生，为他们垫付一些学杂费，书本费，购买一些学习用品利用课余时间免费为他们辅导功课。同时我也收获多多，快乐多多。节假日一些学生和学生家长也常常来学校看望我、看望老师们，这时冷清的校园重新又恢复了往日的欢乐。
看着同学们一天天进步，在快乐成长。我就像农民看着自己的庄稼在茁壮成长一样开心满足。随着时间的流逝，那种成就感、获得感便潜滋暗长与日俱增，我渐渐爱上了教师这个光荣的职业。心境改变了，快乐也就不请自来了。以前那种孤寂苦闷也变得可以接受了。特别是有浓浓的书香还有那些可爱的学生陪伴在我身边，一切好像都变得那么美好，一切付出都是那么值得。
三十年来，我一直坚守在乡村教育的这一方天地，其中有几次转行、进城的机会，但我都放弃了。因为乡村要振兴，教育要先行。乡村教育要发展，当然需要甘于奉献的广大教师的不离不弃，长期坚守。陪伴乡村孩子健康、快乐成长的初衷我一直铭记在心，即使青丝变白发，付出再多艰辛，我也心甘情愿，无怨无悔。